|
Teams
In veel organisaties wordt er gewerkt met teams. Helaas gaat samenwerking binnen
teams niet altijd even gemakkelijk en vergt het nogal wat van de individuen om
een succesvol en effectief team te vormen. Hoe vorm je nu zo’n effectief team?
In
teamontwikkeling is de start essentieel. Door bij de start stil te staan bij een
aantal kritische succesfactoren kan het team een vliegende start krijgen.
Belangrijk hierbij is dat ook de organisatie zelf, en dan met name het
management, aan een aantal randvoorwaarden voldoet, wil teamwerk succesvol
zijn. Als vervolgens op gezette tijden ruimte wordt gemaakt voor “team
onderhoud” kan het team effectief en in een stimulerende atmosfeer haar
doelstellingen behalen. Hierbij kan o.a. gebruik worden gemaakt van een
zogenaamde TeamScan (ontwikkeld door Challenge Learning) waardoor de sterke en
zwakke punten snel boven tafel gehaald worden en de manier van opereren
bijgesteld kan worden.
Naast
de “klassieke teams” zijn er steeds vaker virtuele teams in organisaties te
vinden: teams waarbij de verschillende leden niet fysiek bij elkaar zijn, maar
nationaal of zelfs internationaal verspreid zijn. Deze virtuele teams hebben een aantal speciale
aandachtspunten willen zij succesvol kunnen zijn.
Afhankelijk
van de fase waarin een team zich bevindt, biedt Krijnen Change & Learning
verschillende programma’s aan voor het opstarten en begeleiden van (virtuele)
teams en teamleiders. In teamtrainingen wordt er gebruik gemaakt van concepten
en modellen (o.a. Belbin, Meyers-Briggs, Kernkwadranten en High Performing Team
Model), maar de nadruk ligt op actieve deelname van de teamleden om zich door
experiential learning te ontwikkelen. Hierbij worden er groepsopdrachten door de
deelnemers uitgevoerd waarbij niet zo zeer fysieke inspanning nodig is,
maar eerder samenwerking, inventiviteit en oplossend vermogen. Van belang is een
sfeer te genereren waarin iedereen wordt uitgedaagd open en kritisch-opbouwend
naar de (werk)processen te kijken en nieuwe mogelijkheden te onderzoeken.
Tijdens de opdrachten zien de teamleden elkaar vanuit een andere invalshoek dan
normaal en wordt er gezocht naar kwaliteiten die men vaak niet van elkaar kent.
Hierdoor wordt een constructieve leeromgeving gecreëerd waarin de thema’s die
er echt toe doen en die het verschil kunnen gaan maken in de alledaagse
praktijk, boven komen in een vorm die appellerend is en mensen energie levert.
Tevens
kunnen er trainingen verzorgd worden rond een breed scala aan skills en
competenties (bijvoorbeeld rond communicatie, onderhandelen, conflicthantering,
projectmanagement en andere technische skills). Ook hier geldt dat er in nauw
overleg met de organisatie maatwerk geleverd wordt.
|